APPUNTI SCUOLA – 22 Marzo 2019

COME FAVORIRE L’INTEGRAZIONE IN CLASSE? IL METODO STORYTELLING

La didattica digitale si pone come utile strumento in grado di favorire un’educazione scolastica inclusiva.Attraverso lo sviluppo di personali narrazioni digitali, gli studenti sperimentano la conoscenza reciproca, in modo coinvolgente e scevro da preconcetti discriminanti.

 22 MARZO 2019 – CLES (TN) 

Via Lorenzoni 23, Sala Formazione GSH

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